Norah leest het gedicht voor: 'Altijd gevangen, nooit bevrijd' tijdens herdenking  op 15 augustus.
Norah leest het gedicht voor: 'Altijd gevangen, nooit bevrijd' tijdens herdenking op 15 augustus.

Kinder ambassadeur Norah Welgraven draagt gedicht voor

Lokaal

Kort geleden kwam het nieuws over de nieuwe lichting kinderambassadeurs al naar buiten, wat niet iedereen direct wat zal zeggen. Zwijndrecht kent nu al een paar jaar een kinderburgemeester en kinderambassadeurs. Jonge mensen die op de basisschool zitten en zich enthousiast willen inzetten op de onderdelen die voor hen belangrijk zijn en/of thematisch voorbij komen. Op tal van momenten besteden deze jongeren hun vrije tijd aan het zich inzetten voor hun leefomgeving of de maatschappij.

Herdenking 15 augustus
Nu er aandacht besteed wordt aan de herdenking van de Tweede Wereldoorlog op 15 augustus waarbij twee atoombommen de capitulatie van Japan afdwong, zien we hier ook weer de inzet van een kinderambassadeur. Op de poster van de herdenking, waarbij expliciet de herdenking van de slachtoffers van de Tweede Wereldoorlog in Nederlands-Indië te lezen staat, staan ook de deelnemende sprekers.

Het programma begint om 18.45 en eindigt om 20.15 bij de vredespaal tussen de oud en nieuwbouw van het gemeentehuis. Op de aankondiging staat ook Norah Welgraven, kinderambassadeur en leerling van IKC de Brink.

Altijd gevangen, nooit bevrijd 
Norah leest het gedicht voor: ‘Altijd gevangen, nooit bevrijd’ van Esther de Beun. We vroegen aan Norah, van 11 jaar jong en overgaat van groep 7 naar groep 8, hoe ze kinderambassadeur was geworden. Ook vroegen we hoe ze betrokken raakte bij deze herdenking van de slachtoffers uit Nederlands- Indië. Norah vertelt hoe ze destijds een filmpje zag en hoorde van het kind-ambassadeurschap. Het sprak haar meteen aan en na overleg thuis besloot ze te solliciteren. Daarvoor schreef ze een motivatie. Uit de kandidaten die ook solliciteerden naar kind-ambassadeur werd één gekozen als kinderburgemeester.

Groene schoolpleinen
Ondertussen is Norah gewend om het gemeentehuis in te lopen en daar aan de slag te gaan. Iets wat ze eens in de 6 weken ongeveer deed. Uiteraard had ze ook al de ervaring van de installatie meegemaakt voorafgaand aan de gemeenteraad. Norah vertelde al vlot over het project ‘groene schoolpleinen’ waar ze met zijn allen hadden gewerkt. Ze moesten dat ook verdedigen en motiveren.

Ze hebben ook een debat-cursus gekregen waardoor het verdedigen haar gemakkelijker afging, wat ook te merken was in het gesprek. Norah vertelde vlot over haar betrokkenheid bij zaken uit de geschiedenis zoals nu ook Keti Koti onder de aandacht wordt gebracht. Norah vind het heel erg wat er in het verleden is gebeurd. Maar, hoe kom je dan bij de geschiedenis van Nederlands-Indië?, was de vraag.

Begrijpend lezen
Norah vertelde dat dit kwam door een tekst in het onderdeel begrijpend lezen op school. De tekst ging in op de geschiedenis van Indonesië en de Japanse bezetting. Dit was niet iets wat in de ‘normale’ geschiedenis of naast de Tweede Wereldoorlog op de basisschool voorbij kwam. Het gedicht van Esther de Beun is iets aangepast in tijd, waarbop Norah zich nu al goed heeft voorbereid. Ze merkte al in de voorbereiding dat het een emotioneel moment is als je zoiets voordraagt. Voor Norah is vrede vanzelfsprekend. Ze vertelt ook dat ze zich bewust is dat zij hier in vrede en vrijheid woont, maar dat die vrede niet voor iedereen vanzelfsprekend is en noemt Oekraïne als voorbeeld.

Eerst vakantie
Ze is dus wel blij dat ze nu in Nederland bij kan dragen aan de herdenking van iets wat voor haar ver weg en lang geleden is. Eerst is het genieten van vakantie. Met haar hobby lezen, en haar Harry Potter serie als favoriet, kan ze op vakantie lekker ontspannen voordat ze op 15 augustus het gedicht gaat voordragen.

Meer weten over de herdenking van 15 augustus? Stuur dan een mailtje naar
deh.spanjersberg@zwijndrecht.nl..

Tekst en foto: Chris Moorman