
KBS De Toermalijn viert feest
AlgemeenDe twee locaties van basisschool De Toermalijn gaan samen verder in het pand aan de Anna Paulownastraat. Deze locatie is van tijdelijke aard, in afwachting van de sloop en de nieuwbouw van het schoolgebouw aan de Schaepmanlaan. Op 7 november werd de school feestelijk geopend. Wethouder Ronald de Meij sprintte ludiek door het lint, geassisteerd door twee leerlingen. De Zwijndrechtse DJ Karim zorgde voor de muzikale omlijsting.
Op de sociale media pagina’s van Katholieke Montessori basisschool De Toermalijn werd naarstig afgeteld met resterende “nachtjes slapen”. Foto’s met stapels verhuisdozen en inpakkende leerlingen worden enthousiast gedeeld. De opgebouwde spanning staat op de jonge gezichtjes te lezen. De eerste dag na de herfstvakantie is het dan zover. Beide locaties van De Toermalijn zijn verhuisd en nemen gezamenlijk hun intrek in het voorlopige pand aan de Anna Paulownastraat.
Montessori onderwijs
Meer dan 30 jaar bestond KBS De Toermalijn uit twee locaties, die nu zijn samengevoegd in het voormalige noodgebouw van de Ds Abraham Hellenbroekschool aan de Anna Paulownastraat. Een mooie tijdelijke plek, vindt locatiedirecteur Sandra Knijnenburg. ”Hier zijn we goed zichtbaar. Dat geldt overigens ook voor de nieuwbouw. Daar zijn grote raampartijen, dan kunnen mensen naar binnen kijken, maar de leerlingen kunnen dan ook goed de buitenomgeving waarnemen. Dat vinden wij belangrijk en het sluit aan bij onze onderwijsvisie. ”We willen de omgeving zoveel mogelijk bij het onderwijs betrekken. We nodigen ouders uit die iets over hun beroep vertellen of gaan op excursie waarbij de leerlingen kennis maken met de wereld om hen heen.
De katholieke basisschool is bezig met een transformatie naar het Montessori-onderwijs, die nagenoeg is voltooid. “Met de onderwijsvernieuwing volgens Montessori willen wij ons richten op datgene wat de kinderen in de toekomst nodig zullen hebben. Wij gaan uit van het concept: ‘Leer het mij zelf doen’, legt Knijnenburg uit. “Dat zie je onder andere terug in het kosmisch onderwijs ‘DaVinci’. Dat gaat er vanuit dat alles met alles samenhangt en van elkaar afhankelijk is. Kinderen verwonderen zich over alles wat er in de wereld gebeurt. In de klas zie je “DaVinci’ terug in themahoeken, de presentaties die kinderen geven, en het themawerk dat ze n.a.v. hun onderzoeksvraag maken. Er wordt met veel concreet materiaal op kleedjes in de klassen gewerkt. We leren ze mondig te zijn met respect voor elkaar en de omgeving. Lef, Samenwerken, zelfstandigheid, eigenaarschap en vertrouwen, zijn daarbij onze kernwaarden.
Toekomst
“Iedereen is welkom op KBS De Toermalijn en moet zich veilig bij ons voelen”, zegt Knijnenburg. We vinden het belangrijk om iedere leerling dan ook écht te zien. We kijken naar wat een leerling nodig heeft en passen ons onderwijs zo goed mogelijk aan de (onderwijs)behoeftes van elke leerling aan. De kinderen zijn bij KBS De Toermalijn ook goed voorbereid op een internationale toekomst. Al vanaf groep 1 krijgen de leerlingen Engels. Ook heeft de Montessori school veel aandacht voor lezen. “We hebben in de herfstvakantie allemaal nieuwe kinderboeken gekocht. Lezen is belangrijk. We willen kinderen stimuleren om te lezen.
Tekst: Jacqueline van Dalen




